Το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης συμμετέχει για δεύτερη συνεχή χρονιά στο Μαθητικό Ραδιόφωνο. Στα πλαίσια της δράσης eTwinning η Στ? τάξη συνεργάζεται με τα σχολεία Leonardo da Vinci από την Ιταλία και το Szko?a Podstawowa Nr 8 im. Orl?t Lwowskich από την Πολωνία και παρουσιάζει ξενόγλωσσες σύντομες θεματικές εκπομπές με θέμα «Δεξιότητες Ζωής» και τίτλο ?Digital Life Skills on ESR? (ελληνικός τίτλος εκπομπής: "Δεξιότητες Ζωής Ψηφιακά & Ραδιοφωνικά".Στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα του σχολείου σχετικές πληροφορίες και ειδήσεις τόσο για την εκπομπή όσο και για τις έκτακτες συμμετοχές του 10ου Δ.Σχ. Ηλιούπολης στις δράσεις του Μαθητικού Ραδιφώνου. Συντονιστείτε στο European School Radio. Οι DLS έρχονται για να σας καταπλήξουν!!!
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση στο ιστολόγιο του Μαθητικού Ραδιοφώνου σχετικά με τη συνεργασία του 10ου Δημ. Σχ. Ηλιούπολης
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση στο ιστολόγιο του Μαθητικού Ραδιοφώνου σχετικά με την εκπομπή "Digital Life Skills on ESR"
Πατήστε εδώ για να ακούσετε ζωντανά το πρόγραμμα του European School Radio
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση στο ιστολόγιο του Μαθητικού Ραδιοφώνου σχετικά με την 1η Ραδιοφωνική Εκπομπή "Wants and Needs" Survey
Ακούστε εδώ το διαφημιστικό σποτ για την 1η ραδιοφωνική εκπομπή
Ακούστε εδώ την 1η Ραδιοφωνική Εκπομπή "Wants and Needs"
Ακούστε εδώ την 2η Ραδιοφωνική Εκπομπή "Social Contract in a Modern Society"
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση στο ιστολόγιο του Μαθητικού Ραδιοφώνου σχετικά με την 2η Ραδιοφωνική Εκπομπή "Social Contract in a Modern Society"
Ακούστε εδώ την σύντομη θεματική εκπομπή "Μια Ιστορία για την Ημέρα της Γης" (στα αγγλικά)
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση στο ιστολόγιο του Μαθητικού Ραδιοφώνου σχετικά με την σύντομη θεματική εκπομπή "Μια Ιστορία για την Ημέρα της Γης" (στα αγγλικά)
Ακούστε εδώ την 3η Ραδιοφωνική Εκπομπή "Who would you like to live with?" (Part A) και εδώ το 2ο μέρος (Part B)
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση στο ιστολόγιο του Μαθητικού Ραδιοφώνου (στα αγγλικά) σχετικά με την 3η Ραδιοφωνική Εκπομπή "Who would you like to live with?" και εδώ την ανάρτηση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (στα ελληνικά)